Ученые из Великобритании уверены, что дети, начавшие читать в 7 лет, учатся в школе не хуже и не лучше своих сверстников, начавших обучаться в 4 года.
Во сколько лет следует начинать учить ребенка читать, и как это скажется на его успеваемости в школе по сравнению с другими детьми? Британские психологи решили сравнить грамотность детей, посещавших обычные школы, где учат читать с четырех лет, и детей, ходивших в частные школы Штейнера, в которых обучение чтению начинается с семи лет. По мнению сторонников системы школы Штейнера, дети не должны обучаться грамоте, пока не созреют эмоционально и социально, и тогда эти премудрости будут даваться им с большей легкостью.
Согласно наблюдениям ученых, независимо от программы обучения, школьники семи лет показывали одинаковые успехи в чтении. Это означает, что более позднее обучение чтению не дает никаких особых преимуществ, но и не тормозит интеллектуальное развитие детей.
«Возможно, в системе позднего обучения детей навыкам грамоты и есть свои преимущества, однако большой разницы в том, как быстро дети осваивают азы чтения, в зависимости от системы обучения, мы не отметили», — заключают исследователи.
